Descriptif de poste: Enseignant contractuel (f/h/autre)
Utilisez cet exemple de fiche de poste d’enseignant(e) contractuel(le) pour embaucher des enseignants qualifiés pour votre école, votre collège ou votre organisme éducatif.
Refreshed on
February 6, 2020
Qu’est-ce qu’un(e) enseignant(e) contractuel(le)?
L’enseignant(e) contractuel(le) remplace l’enseignant habituel pendant une courte période (une semaine ou un mois, par exemple) ou pendant toute l’année scolaire. Il ou elle s’assure que le programme du cours est suivi et que la classe fonctionne bien en l’absence de l’enseignant(e) régulier(ère).
Que fait un(e) enseignant(e) enseignant(e) contractuel(le)?
Il s’agit généralement d’une fonction dédiée aux enseignants débutants qui commencent à enseigner avant de devenir enseignants à plein temps. Dans certains cas, l’enseignant(e) contractuel(le) travaille quelques heures par jour ou par semaine et remplace l’enseignant habituel au quotidien, en fonction des besoins à court terme ou même à la dernière minute (par exemple, lorsqu’un(e) enseignant(e) est malade).
Il ou elle est parfois amené(e) à remplacer un enseignant plus longtemps, par exemple lorsque l’enseignant(e) habituel est en congé parental ou en congé sabbatique. Dans ce cas, l’enseignant(e) contractuel(le) travaille à temps plein dans le cadre d’un contrat de travail à durée déterminée.
Lorsque vous publiez une offre d’emploi pour pourvoir vos postes d’enseignant(e) contractuel(le), envisagez d’inclure tous les détails dans le titre du poste de manière à cibler les bons candidats. Le cas échéant, indiquez entre parenthèses le niveau d’éducation (primaire, secondaire, etc.), s’il s’agit d’un travail à temps plein et si vous avez besoin d’un candidat possédant une expertise dans un domaine spécifique, par exemple la langue anglaise, les mathématiques, etc.
Quelles sont les responsabilités d’un(e) enseignant(e) contractuel(le)?
Les tâches peuvent varier en fonction de l’école, du niveau de la classe et du domaine d’expertise de l’enseignant(e), mais elles comprennent généralement :
- Suivre le programme et le plan des cours
- Préparer le contenu pédagogique
- Noter le travail en classe et à la maison
Description du poste
Nous recherchons un(e) enseignant(e) contractuel(le) pour donner des cours sur une base temporaire et à long terme.
Dans le cadre de ce poste, vous suivrez le programme d’études fourni par le professeur principal ou l’enseignant absent, donnerez des devoirs et superviserez l’assiduité des élèves. Vous donnerez également des directives aux élèves, noterez leurs devoirs et suivrez leurs progrès.
En fin de compte, vous nous aiderez à bien gérer nos cours et à promouvoir un apprentissage et un développement efficaces.
Responsabilités
- Étudier et suivre le programme et le plan de cours fournis par l’enseignant absent ou le professeur principal
- Appliquer diverses techniques d’enseignement (y compris des méthodes interactives et des activités basées sur le jeu) pour encourager la participation et faciliter l’apprentissage
- Préparer le contenu éducatif, tel que des notes, des exercices et des ressources supplémentaires
- Attribuer des devoirs en classe et à la maison
- Surveiller l’assiduité conformément à la politique de l’école
- Noter les devoirs des élèves et fournir des commentaires constructifs
- Garder une trace des progrès des élèves et écrire des informations qui seront utiles à l’enseignant(e) régulier(ère)
- Signaler tout incident relatif au comportement des élèves dans et en dehors de la classe
- Maintenir un environnement de classe ordonné et sûr pour les élèves
- Superviser le matériel scolaire et s’assurer que les élèves l’utilisent correctement
Exigences
- Expérience antérieure en tant qu’enseignant(e) à temps partiel ou à plein temps
- Une expérience supplémentaire auprès des enfants est un plus
- Connaissance approfondie des techniques d’apprentissage et des méthodes d’enseignement
- Excellentes compétences de communication
- Capacité à rester patient et accessible tout en maintenant une classe ordonnée
- Très bonnes compétences en matière d’organisation
- Licence en éducation ou autre diplôme en enseignement
Ressources appropriées :
- Fiche de poste d’enseignant(e)
- Fiche de poste d’instituteur/institutrice préscolaire
- Fiche de poste d’enseignant(e) spécialisé(e)
- Questions d’entretien pour le poste d’enseignant(e)
- Questions d’entretien pour le poste d’instituteur/institutrice préscolaire
- Questions d’entretien pour le poste d’enseignant(e) spécialisé(e)