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Stellenbeschreibung: Vertretungslehrer (m/w/d)

Verwenden Sie diese Vorlage für die Stellenbeschreibung Vertretungslehrer, um qualifizierte Lehrer für Ihre Schule oder Bildungseinrichtung zu finden.

Christina Pavlou
Christina Pavlou

An experienced recruiter and HR professional who has transferred her expertise to insightful content to support others in HR.

Refreshed on

February 6, 2020

Was ist ein Vertretungslehrer?

Vertretungslehrer vertreten einen Lehrer in dessen Abwesenheit für eine kurze Zeit (z. B. eine Woche oder einen Monat) oder für ein gesamtes Schuljahr. Sie sorgen dafür, dass während der Abwesenheit des Klassenlehrers der Stundenplan eingehalten wird und der Unterricht reibungslos abläuft.

Was macht ein Vertretungslehrer?

Dies ist häufig eine Stelle für einen Lehrer, der am Beginn seines Lehrerlebens steht und seine ersten praktischen Erfahrungen im Unterrichten macht, bevor er eine volle Lehrerstelle antritt. In manchen Fällen sind Vertretungslehrer ein paar Stunden am Tag oder in der Woche tätig und vertreten abwesende Lehrer von einem Tag auf den anderen, je nachdem, ob sie kurzzeitig oder sogar in letzter Minute einspringen müssen (wenn sich z. B. ein Lehrer krank meldet).

Manchmal vertreten sie Lehrer für einen längeren Zeitraum, beispielsweise dann, wenn ein Lehrer im Mutterschutz oder im Erziehungsurlaub ist oder ein Sabbatical nimmt. In diesem Fall unterrichten Vertretungslehrer in Vollzeit und haben einen befristeten Arbeitsvertrag.

Wenn Sie Ihre freien Stellen für Vertretungslehrer ausschreiben, denken Sie daran, Einzelheiten in die Stellenbezeichnungen aufzunehmen, um die richtigen Bewerber zu erreichen. Falls zutreffend, erwähnen Sie in Klammern die Schulstufe (z.{sp}B. Sekundarstufe I oder Sekundarstufe II), ob es sich um eine volle Stelle handelt und ob Kenntnisse in einem bestimmten Fach benötigt werden, beispielsweise in Englisch, Mathematik usw.

Welchen Aufgabenbereich hat ein Vertretungslehrer?

Die Aufgaben können sich je nach der Schule, der Jahrgangsstufe und den Fachkenntnissen des Lehrers unterscheiden, umfassen aber im Allgemeinen:

  • Befolgung des Lehrplans und des Stundenplans
  • Vorbereitung von Unterrichtsmaterialien
  • Benotung von Klassenarbeiten und Hausaufgaben

Stellenbeschreibung

Wir suchen einen Vertretungslehrer, der Klassen zeitweise oder langfristig unterrichtet.

In dieser Position befolgen Sie den durch die Schulleitung oder den abwesenden Lehrer bereitgestellten Lehrplan, geben Hausaufgaben auf und stellen die Anwesenheit fest. Außerdem geben Sie Schülern Orientierungshilfen, benoten deren Arbeiten und halten ihren Lernfortschritt fest.

Letztendlich unterstützen Sie uns bei einem reibungslos ablaufenden Unterricht und fördern effizientes Lernen und Entwicklung.

Aufgaben

  • Sich mit dem von der Schulleitung oder dem abwesenden Lehrer bereitgestellten Lehrplan und Stundenplan vertraut machen und sie befolgen
  • Unterschiedliche didaktische Methoden anwenden (darunter interaktive Methoden und auf Spielen basierende Aktivitäten), um die Beteiligung zu fördern und das Lernen zu unterstützen
  • Unterrichtsmaterialien, wie beispielsweise Anmerkungen, Übungsaufgaben und zusätzliche Ressourcen, vorbereiten
  • Klassenarbeiten und Hausaufgaben stellen
  • Die Anwesenheit nach den Schulrichtlinien feststellen
  • Die Aufgaben von Schülern benoten und konstruktives Feedback geben
  • Den Lernfortschritt der Schüler beobachten und Informationen aufschreiben, die für den abwesenden Lehrer von Nutzen sein können
  • Jegliche Vorfälle in Bezug auf das Verhalten der Schüler im Klassenraum und außerhalb des Klassenraums melden
  • Einen aufgeräumten und sicheren Klassenraum für die Schüler erhalten
  • Die Schulausrüstung prüfen und dafür sorgen, dass sie von den Schülern bestimmungsgemäß verwendet wird

Anforderungen

  • Frühere Erfahrung als Lehrer in Voll- oder Teilzeit
  • Weitere Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern sind von Vorteil
  • Tiefgehende Kenntnisse von Lernmodellen und didaktischen Methoden
  • Ausgezeichnete Kommunikationsfähigkeiten
  • Die Fähigkeit, geduldig und ansprechbar zu bleiben und zugleich den Klassenraum in Ordnung zu halten
  • Ausgeprägte Organisationskompetenz
  • B. Sc. in Education oder anderer Lehramtsabschluss

Relevante Ressourcen:

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